• CS1: NTT12, Thống nhất Complex, 82 Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội
  • CS2: 02, Liền kề 1, 90 Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội
  • CS3: 12A Lô C, KDT A10, Nam Trung Yên, Trung Hòa, Cầu Giấy, Hà Nội
  • CS4: 15, Liền kề 4, 90 Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Tìm quy luật dãy số: Các dạng toán phổ biến và cách làm [CÓ LỜI GIẢI]

17/05/2026 - 08:30 PM - 1346 Lượt xem

Toán tìm quy luật dãy số là dạng bài quen thuộc trong chương trình Tiểu học, đặc biệt ở lớp 2, lớp 3, lớp 4 và lớp 5. Đây không chỉ là dạng toán giúp trẻ rèn luyện khả năng tính toán mà còn phát triển tư duy logic, kỹ năng quan sát và suy luận. Tuy nhiên, nhiều bé thường cảm thấy khó vì không biết bắt đầu từ đâu hoặc dễ nhầm lẫn giữa các quy luật khác nhau.

Trong bài viết này, CMATH sẽ cùng phụ huynh và học sinh tìm hiểu các dạng toán tìm quy luật dãy số phổ biến, cách nhận biết nhanh và bài tập có lời giải chi tiết để trẻ dễ hiểu, dễ áp dụng.

Các dạng toán tìm quy luật dãy số phổ biến

Dãy số cách đều

Dãy số cách đều

Đây là dạng bài tìm quy luật dãy số cơ bản và phổ biến nhất. Các số trong dãy tăng hoặc giảm đều nhau theo một khoảng cố định. Dạng toán này giúp trẻ bước đầu làm quen với việc quan sát hiệu giữa các số.

Ví dụ: 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; 10 ; …

Ta thấy:

  • 4 − 2 = 2
  • 6 − 4 = 2
  • 8 − 6 = 2

Các số đều tăng thêm 2 nên quy luật của dãy là “cộng thêm 2”.

-> Số tiếp theo sẽ là: 10 + 2 = 12

Dãy số có số sau bằng tổng các số trước

Ở dạng này, số đứng sau thường được tạo thành bằng cách cộng hai hoặc nhiều số đứng trước. Dạng bài này yêu cầu trẻ chú ý mối liên hệ giữa nhiều số liên tiếp thay vì chỉ nhìn từng cặp số riêng lẻ.

Ví dụ: 1 ; 1 ; 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; …

Ta có:

  • 1 + 1 = 2
  • 1 + 2 = 3
  • 2 + 3 = 5
  • 3 + 5 = 8

Đây là dãy Fibonacci nổi tiếng. Số tiếp theo là: 5 + 8 = 13

Dãy số nhân hoặc chia theo quy luật

Đây là dạng bài mà các số trong dãy được tạo thành bằng cách nhân hoặc chia với cùng một số. Dạng này thường xuất hiện ở các bài nâng cao vì trẻ dễ nhầm với dãy cộng trừ thông thường.

Ví dụ: 3 ; 6 ; 12 ; 24 ; 48 ; …

Ta thấy:

  • 6 = 3 × 2
  • 12 = 6 × 2
  • 24 = 12 × 2

Quy luật là “nhân 2”.

-> Số tiếp theo: 48 × 2 = 96

Dãy số có quy luật là dãy số phụ

Dãy số có quy luật là dãy số phụ

Đây là dạng khó hơn vì quy luật không thể nhận ra ngay lập tức và trẻ sẽ cần tách dãy thành các nhóm nhỏ hoặc dãy phụ. Dạng toán này giúp trẻ phát triển khả năng phân tích và tư duy nhiều bước.

Ví dụ: 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; …

Ta xét hiệu giữa các số:

  • 2 − 1 = 1
  • 4 − 2 = 2
  • 7 − 4 = 3
  • 11 − 7 = 4
  • 16 − 11 = 5

Ta thấy dãy phụ là: 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5

Vậy số tiếp theo sẽ cộng thêm 6: 16 + 6 = 22

Cách tìm quy luật dãy số nhanh và dễ hiểu

Quan sát hiệu giữa các số

Khi gặp một dãy số, bước đầu tiên trẻ nên làm là lấy số sau trừ số trước. Đây là cách nhanh nhất để nhận ra dãy số cách đều.

Ví dụ: 5 ; 9 ; 13 ; 17 ; …

Ta có:

  • 9 − 5 = 4
  • 13 − 9 = 4
  • 17 − 13 = 4

Vậy quy luật là cộng thêm 4.

Kiểm tra phép cộng, trừ, nhân, chia

Nếu hiệu giữa các số không giống nhau, phụ huynh hãy hướng dẫn trẻ thử đa dạng các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia.

Ví dụ: 2 ; 6 ; 18 ; 54

Ta thấy:

  • 6 = 2 × 3
  • 18 = 6 × 3
  • 54 = 18 × 3

Quy luật là nhân 3.

Tìm mối liên hệ giữa các số liền kề

Một số dãy số cần kết hợp nhiều số để tìm quy luật. Khi trẻ không tìm được quy luật, phụ huynh nên hướng dẫn bé nhìn rộng hơn thay vì chỉ xét từng cặp số riêng lẻ.

Ví dụ: 1 ; 4 ; 5 ; 9 ; 14 ; 23

Ta thấy:

  • 1 + 4 = 5
  • 4 + 5 = 9
  • 5 + 9 = 14
  • 9 + 14 = 23

Vậy số tiếp theo là: 14 + 23 = 37

Bài tập tìm quy luật dãy số có lời giải chi tiết

Bài 1

Điền số thích hợp: 3 ; 6 ; 9 ; 12 ; … ; …

Lời giải:

Các số tăng thêm 3:

  • 6 − 3 = 3
  • 9 − 6 = 3

Vậy:

  • 12 + 3 = 15
  • 15 + 3 = 18

Đáp án: 15 ; 18

Bài 2

Điền số thích hợp: 5 ; 10 ; 20 ; 40 ; …

Lời giải:

Mỗi số nhân 2:

  • 10 = 5 × 2
  • 20 = 10 × 2
  • 40 = 20 × 2

Số tiếp theo: 40 × 2 = 80

Đáp án: 80

Bài 3

Điền số thích hợp: 1 ; 1 ; 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; …

Lời giải:

Mỗi số bằng tổng hai số trước:

  • 1 + 1 = 2
  • 1 + 2 = 3
  • 2 + 3 = 5
  • 3 + 5 = 8

Số tiếp theo: 5 + 8 = 13

Đáp án: 13

Bài 4

Điền số thích hợp: 2 ; 5 ; 9 ; 14 ; 20 ; …

Lời giải:

Ta xét hiệu:

  • 5 − 2 = 3
  • 9 − 5 = 4
  • 14 − 9 = 5
  • 20 − 14 = 6

Hiệu tăng dần 1 đơn vị.

Vậy số tiếp theo sẽ cộng thêm 7: 20 + 7 = 27

Đáp án: 27

Bài 5

Tìm số còn thiếu: 81 ; 27 ; 9 ; 3 ; …

Lời giải:

Mỗi số chia 3:

  • 27 = 81 : 3
  • 9 = 27 : 3
  • 3 = 9 : 3

Số tiếp theo: 3 : 3 = 1

Đáp án: 1

Bí quyết giúp trẻ học tốt toán quy luật

Luyện nhiều dạng bài khác nhau

Mỗi dạng dãy số có một cách nhận biết riêng. Nếu chỉ luyện một dạng, trẻ sẽ dễ bị lúng túng khi gặp bài biến đổi.

Phụ huynh nên cho bé luyện xen kẽ: Dãy cộng trừ, dãy nhân chia, dãy tổng, dãy quy luật ẩn. Việc tiếp xúc đa dạng giúp trẻ phản xạ nhanh và linh hoạt hơn.

Phụ huynh nên cho trẻ luyện nhiều dạng bài khác nhau

Học toán cùng CMATH

Để trẻ học tốt dạng toán tìm quy luật dãy số, ngoài việc luyện tập thường xuyên thì phương pháp học cũng đóng vai trò rất quan trọng. 

Tại CMATH, học sinh được tiếp cận chương trình Toán tư duy theo hướng dễ hiểu, trực quan và phù hợp với từng độ tuổi. Các bài học không chỉ tập trung vào việc giải bài mà còn giúp trẻ hiểu bản chất quy luật của dãy số, từ đó biết cách suy luận và áp dụng linh hoạt vào nhiều dạng toán khác nhau.

Đăng ký học thử tại CMATH ngay hôm nay để giúp con xây dựng tư duy Toán vững chắc và tự tin chinh phục các dạng toán quy luật ngay từ sớm!